Lección 9 Comparemos capacidad
Comparemos objetos para ver a cuál le cabe más.
Calentamiento Conteo grupal: Contemos de 10 en 10
Ahora contemos hasta 100 de 10 en 10.
Actividad 1 La capacidad de los vasos
En la clase de Diego necesitan mucha limonada para venderla en la escuela. ¿Cuál recipiente piensan que deberían usar para que contenga la limonada? ¿Por qué creen eso?
Actividad 2 ¿A cuál vaso le cabe más agua?
A Elena le gusta tomar mucha agua después de su clase de baile. Ella está tratado de descifrar cuál vaso usar. ¿A cuál vaso le cabe más agua? Trabajen con su grupo para descifrarlo.
Actividad 3 Centros: Momento de escoger
Escoge un centro.
Contar colecciones
Haz una como la mía
Revuelve y saca
