Lección 10 Yo sé..., ¿qué sabes tú? Practico lo que aprendí
1.
A partir de la regla recursiva,
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
Usa cada tabla para escribir la ecuación explícita que representa el proceso que relaciona la entrada con la salida.
2.
Proceso | ||
|---|---|---|
Ecuación explícita:
3.
Proceso | ||
|---|---|---|
Ecuación explícita:
4.
Decide cuáles de las reglas explícitas representan la tabla de valores. Selecciona todas las que corresponden.
A.
B.
C.
D.
E.
F.
Usa la información dada para crear las otras representaciones de cada sucesión aritmética.
5.
Ecuación recursiva:
Ecuación explícita:
Tabla:
Días | Costo |
|---|---|
Inventa un contexto:
6.
Ecuación recursiva:
Ecuación explícita:
Tabla:
Inventa un contexto:
7.
Ecuación recursiva:
Ecuación explícita:
Tabla:
Días | Sonrisas |
|---|---|
Inventa un contexto:
8.
Ecuación recursiva:
Ecuación explícita:
Tabla:
Inventa un contexto: Janet quiere saber cuántos asientos tiene cada fila del teatro. Jamal le dice que cada fila tiene dos asientos más que la fila de adelante. La primera fila tiene
Usa la ecuación recursiva dada para escribir la ecuación explícita correspondiente.