Lección 2 ¡Sigue mis reglas! Consolido lo que aprendí

Prepárate

Reescribe la expresión como el producto de dos binomios.

Cada expresión incluye dos problemas de multiplicación separados por un signo o un signo . En cada problema de multiplicación hay un binomio que es un factor común y que se puede factorizar para que la expresión se convierta en un producto de dos binomios.

Ejemplo:

  • Se factoriza y se escriben los términos que quedan, .

  • Todo se reescribe como .

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Alístate

En cada grupo de tres funciones hay una función lineal, otra exponencial y otra cuadrática. Para cada función, explica la naturaleza del cambio y encuentra una ecuación explícita y una ecuación recursiva.

9.

a.

Tipo de función y naturaleza del cambio:

Ecuación explícita:

Ecuación recursiva:

b.

Tipo de función y naturaleza del cambio:

Ecuación explícita:

Ecuación recursiva:

c.

Tipo de función y naturaleza del cambio:

Ecuación explícita:

Ecuación recursiva:

d.

Tipo de función y tasa de cambio:

Ecuación explícita:

Ecuación recursiva:

e.

Tipo de función y tasa de cambio:

Ecuación explícita:

Ecuación recursiva:

f.

Tipo de función y tasa de cambio:

Ecuación explícita:

Ecuación recursiva:

10.

Grafica las funciones representadas por las tablas del problema 9. Agrega cualquier característica adicional que observes a partir de la gráfica. Ubica los ejes de modo que puedas mostrar los puntos. Muestra la escala que usaste. Escribe la ecuación explícita encima de la gráfica.

a.

Ecuación:

a blank coordinate plane

b.

Ecuación:

a blank coordinate plane

c.

Ecuación:

a blank coordinate plane

d.

Ecuación:

a blank coordinate plane

e.

Ecuación:

a blank coordinate plane

f.

Ecuación:

a blank coordinate plane

¡Vamos!

En cada caso, encuentra el máximo factor común (MFC) de los valores.

11.

y

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y

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y  

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y

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, y

16.

y

17.

, y

18.

, y

19.

y