Lección 9 ¿Cuál es tu favorito?

    • Recolectemos, organicemos y mostremos datos.

Calentamiento Cuántos ves: Puntos y más puntos

¿Cuántos ves?
¿Cómo lo sabes?, ¿qué ves?

  1. Fichas de dos colores. 6 rojas y 2 amarillas.
  2. Dos grupos de fichas de dos colores. Grupo 1: una amarilla y dos rojas. Grupo 2: dos rojas y una amarilla.
  3. Dos grupos de fichas de dos colores. Grupo 1: dos rojas. Grupo 2: cuatro rojas y una amarilla.

Actividad 1 Una encuesta en clase

¿Cuál es tu  favorito?

Si escogiste , coge un cubo rojo.


Un cubo encajable rojo.

Si escogiste , coge un cubo azul.


Un cubo encajable azul.

Si escogiste , coge un cubo amarillo.


Un cubo encajable amarillo.

Actividad 2 Mostremos los datos de nuestra clase

Muestra los datos de la encuesta sobre el  favorito de nuestra clase.

Actividad 3 Distintas formas de mostrar los datos

Hablen con su pareja sobre lo que observan que es parecido y lo que es diferente en cada representación.

Problema de práctica

Problema 1

¿En qué se parecen estas representaciones? ¿En qué son diferentes?

Tabla de marcas de conteo. Desayuno, 2 marcas. Almuerzo, 3 marcas. Cena, 5 marcas.
Representación de datos. Desayuno, 3. Almuerzo, 3. Cena, 5.