Lección 21 Comparemos números

    • Descifremos cuál número es más y cuál es menos.

Calentamiento Actuémoslo: Repartamos leche

Tyler está repartiendo las bebidas a sus compañeros de clase.
9 estudiantes escogieron leche.
5 estudiantes escogieron agua.
¿Menos estudiantes escogieron leche o agua?

Actividad 1 ¿Cuál número es más?


Marca el número que es más.

    1. Número 5.
    2. Número 8.
    1. Número 9.
    2. Número 4.

Actividad 2 ¿Cuál número es menos?

Escribe los números que obtuvieron.
Marca el número que es menos.

Actividad 3 Centros: Momento de escoger

Escoge un centro.

Menos, lo mismo, más

Centro. Menos, lo mismo, más.

Mi mate-libreta

Actividad de centro, “Mi mate-libreta”.

Carrera con números

Centro. Carrera con números.

Problema de práctica

Problema 1

  1. Marca el número que es más que el otro.

    1. Número 4.
    2. Número 8.
  2. Marca el número que es menos que el otro.

    1. Número 5.
    2. Número 9.