Lección 5 Voltéala Desarrollo mi comprensión
Despeja
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Escribe la función inversa de cada una de las funciones dadas. Representa la inversa de la misma manera en la que está dada la función original. Si está dada como una gráfica, haz una gráfica; si está dada como una tabla, haz una tabla; si te dan pares ordenados, escribe pares ordenados.
7.
Escribe la función inversa de la función dada por la tabla.
Entrada: | |||||
|---|---|---|---|---|---|
Salida: |
Entrada: | |||||
|---|---|---|---|---|---|
Salida: |
8.
Escribe la función inversa de
9.
Se muestra la gráfica de la función
10.
Escribe la función inversa de la función dada por la tabla.
11.
Voy a ir de paseo a Barcelona, España. Solo llevaré una maleta y la voy a llenar. Llegaré muy cansado al hotel en plena noche y solo voy a querer sacar mi pijama de mi maleta. Entonces, cuando empaque mi maleta en casa, ¿es mejor empacar la pijama de primero, de último o en algún momento intermedio? Explica tu respuesta.
Reescribe cada expresión en una forma equivalente. Para esto, primero multiplica los factores usando la propiedad distributiva y después agrupa términos semejantes. Extrae de la raíz cuadrada los cuadrados perfectos para que adentro queden los menores valores posibles.