Lección 13 Más problemas-historia con números del 11 al 19

    • Resolvamos problemas-historia.

Calentamiento Conversación numérica: Sumemos unidades

Encuentra mentalmente el valor de cada expresión.

Actividad 1 Sentados o de pie

Un salón de clase en el que hay estudiantes de pie y sentados.

Problema 1

Hay estudiantes de pie en el salón de clase.  
Algunos de los estudiantes se sientan en la alfombra.  
Todavía hay algunos estudiantes de pie.

Problema 2

Hay 15 estudiantes de pie en el salón de clase.
Algunos estudiantes se sientan en la alfombra.
5 estudiantes se quedan de pie.
¿Cuántos estudiantes se sentaron en la alfombra?
Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.

Ecuación:

Actividad 2 Resolvamos problemas-historia y comparemos métodos

  1. Hay 17 estudiantes en el salón.
    4 estudiantes se van a casa.
    ¿Cuántos estudiantes están todavía en el salón?
    Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.
    Ecuación:

  2. Hay 17 estudiantes en el salón.
    Algunos estudiantes se van a casa. 
    Ahora hay 4 estudiantes en el salón.
    ¿Cuántos estudiantes se fueron a casa?
    Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.
    Ecuación:

Actividad 3 Centros: Momento de escoger

Escoge un centro.

Revuelve y saca

Actividad de centro. Revuelve y saca.

Compara

Centro. Compara.

Acertijos numéricos

Actividad de centro. Acertijos numéricos.

Problema de práctica

Problema 1

Hay 12 niños jugando fútbol. 
Después, 4 más vienen a jugar con ellos. 
¿Cuántos niños están jugando fútbol ahora?
Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.

Ecuación: