Lección 2 Comparemos la longitud de objetos de manera indirecta

    • Comparemos 2 objetos usando un tercer objeto.

Calentamiento Conversación numérica: Sumemos hasta 100

Encuentra mentalmente el valor de cada expresión.

Actividad 1 ¿Cuál es más largo? ¿Cuál es más corto?

Encuentra 2 objetos que sean más largos y 2 objetos que sean más cortos que el lápiz sin tajar.

Escribe una oración que compare cada objeto con el lápiz.

Ejemplo: La cartelera es más larga que el lápiz.

Actividad 2 Midan su pupitre

Usa una cuerda para comparar la longitud del lado de tu pupitre con la longitud de una de las patas de tu pupitre.

Escritorio. La altura y el largo están sin marcar.

Usa un dibujo o palabras para explicar cómo sabes cuál es más largo.

Problema de práctica

Problema 1

Compara la longitud del lado de arriba de tu cuaderno con la de uno de sus lados.

Usa un dibujo o palabras para mostrar cuál lado es más largo.