Lección 9 Patrones en la tabla de multiplicar

- Encontremos patrones en la tabla de multiplicar y usémoslos para multiplicar.

Calentamiento Observa y pregúntate: Tabla de multiplicar

¿Qué observas? ¿Qué te preguntas?

Actividad 1 Productos en la tabla

Esta es una tabla de multiplicar que no se ha completado totalmente.

Tabla de multiplicar en la que faltan algunos productos.

Problema 1

Usa los productos de la tabla para ayudarte a encontrar los números que deberían ir en lugar de las letras de la A a la G. Prepárate para explicar tu razonamiento.

Problema 2

Encuentra los números que deberían ir en otras tres casillas vacías de la tabla.
Prepárate para explicar tu razonamiento.

Usa:

7 como un factor
9 como un factor
10 como un factor

Actividad 2 Si sé que..., entonces sé que...: Multiplicación

En cada fila, escribe al menos dos hechos de multiplicación que puedes descifrar porque conoces el hecho de multiplicación dado en la columna de la izquierda. Prepárate para compartir tu razonamiento.
Si sé que …,
entonces también sé que …
$2 \times 4$
$4 \times 2$ , $4 \times 4$ , $2 \times 8$
$3 \times 5$
$4 \times 10$
$7 \times 2$
$5 \times 8$
Si te queda tiempo… Completa el resto de la tabla de multiplicar. Usa los hechos de multiplicación que conoces para encontrar aquellos que no conoces.

Si sé que …,	entonces también sé que …
$2 \times 4$	$4 \times 2$ , $4 \times 4$ , $2 \times 8$
$3 \times 5$
$4 \times 10$
$7 \times 2$
$5 \times 8$

Problema de práctica

Problema 1

Lin sabe que $8 \times 5 = 40$ . Explica cómo puede usar este hecho para encontrar $8 \times 4$ .