Lección 5 Expresiones de multiplicación equivalentes
Escribamos expresiones de multiplicación de diferentes maneras.
Calentamiento ¿Cuántos ves?
¿Cuántos tercios ves? ¿Cómo lo sabes?, ¿qué ves?
Actividad 1 Completemos las ecuaciones
Problema 1
Completa cada ecuación con el número que hace que sea verdadera. Si te ayuda, dibuja un diagrama.
Problema 2
Estos son dos conjuntos de números:
Conjunto A:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Conjunto B:
Escoge un número del conjunto A y un número del conjunto B para completar esta ecuación y hacer que sea verdadera:
Escoge un número diferente del conjunto A y un número diferente del conjunto B para completar esta ecuación y hacer que sea verdadera:
Problema 3
Explica o muestra cómo sabes que las dos ecuaciones que escribiste son verdaderas.
Actividad 2 Fracciones y expresiones asociadas
Este es un conjunto de expresiones.
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
Asocia cada expresión, si es posible, con una de las siguientes fracciones. Anota a cuál fracción asociaste cada una de las que se podían asociar. Prepárate para explicar cómo sabes que la expresión se puede asociar o cómo sabes que no se puede asociar.
Completa cada ecuación para que sea verdadera. Trata de hacerlo sin usar fracciones unitarias.
Problema de práctica
Problema 1
En cada caso, encuentra el número que hace que la ecuación sea verdadera. Si te ayuda, dibuja un diagrama.