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Lección 6 Todos para uno, uno para todos Consolido lo que aprendí

Prepárate

Encuentra el valor de cada raíz cuadrada.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Despeja .

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Alístate

13.

En la gráfica se muestran las restricciones , y . La restricción es azul, la restricción es verde y la restricción es morada.

3 functions on a coordinate plane with common areas shaded x555101010y555101010000ACB

Marca en qué parte de la cuadrícula puede ocurrir cada caso.

  1. ¿Dónde se pueden encontrar pares de coordenadas que solo satisfacen la restricción y la restricción ?

  2. ¿Dónde se pueden encontrar pares de coordenadas que solo satisfacen la restricción y la restricción ?

  3. ¿Dónde se pueden encontrar pares de coordenadas que solo satisfacen la restricción y la restricción ?

  4. ¿Dónde se pueden encontrar pares de coordenadas que satisfacen las tres restricciones?

Escribe en forma pendiente-punto de intersección la desigualdad que representa la región sombreada en cada gráfica.

14.

Graph of a half plane defined by a solid line passing through (0, 7) and (7, 0) and shaded to the left of the line.x–10–10–10–5–5–5555101010y–10–10–10–5–5–5555101010000

15.

Graph of a half plane defined by a dotted line passing through (0, -4) and (2, 0) and shaded to the left of the line.x–10–10–10–5–5–5555101010y–10–10–10–5–5–5555101010000

¡Vamos!

Para cada desigualdad, sombrea en la gráfica el semiplano que contiene las soluciones.

16.

The graph of a solid line with a slope of 1 over 5 , passing through (0, -4)x–10–10–10–5–5–5555101010y–10–10–10–5–5–5555101010000

17.

The graph of a solid line with a slope of -3, passing through (0, 5)x–10–10–10–5–5–5555101010y–10–10–10–5–5–5555101010000

18.

The graph of a solid line with a slope of 2 over 5 , passing through (2, 0)x–10–10–10–5–5–5555101010y–10–10–10–5–5–5555101010000

19.

The graph of a solid line with a slope of -3 over 4 , passing through (0, 6)x–10–10–10–5–5–5555101010y–10–10–10–5–5–5555101010000