Lección 2 Compartamos más sándwiches

- Usemos diagramas y expresiones para representar situaciones de división.

Calentamiento Exploración de estimación: Nombremos esa fracción

El rectángulo grande representa 1. ¿Qué fracción del rectángulo grande está sombreada?

Rectángulo. Menos de un cuarto está sombreado de azul.

Escribe una estimación que sea:

muy baja	razonable	muy alta

Actividad 1 Un sándwich

La familia de Jada hizo sándwiches para compartir en una celebración familiar.

Completa la tabla que muestra la cantidad de sándwich que recibe cada persona.
número de sándwiches que se comparten
número de personas que comparten sándwiches
cantidad de sándwich que recibe cada persona
expresión de división
$1$
$2$
$1$
$3$
$1$
$4$
$1$
$5$
Escoge una fila de la tabla y usa un diagrama para representar cómo pensaste.
¿Qué patrones observas en la tabla?

número de sándwiches que se comparten	número de personas que comparten sándwiches	cantidad de sándwich que recibe cada persona	expresión de división
$1$	$2$
$1$	$3$
$1$	$4$
$1$	$5$

Actividad 2 Clasificación de tarjetas: Emparejados

Tu profesor te dará varias tarjetas. Asocia cada representación con una situación y una expresión. Algunas situaciones y expresiones pueden corresponder a más de una representación.

Escoge un grupo de tarjetas que hayas asociado.

Diagrama. 2 rectángulos iguales, uno encima del otro, marcados con un 1. Cada rectángulo está dividido en 5 partes iguales y 1 parte está sombreada.

Muestra o explica cómo el diagrama (o los diagramas) y la expresión representan el número de sándwiches que se comparten.
Muestra o explica cómo el diagrama (o los diagramas) y la expresión representan el número de personas que comparten los sándwiches.
¿Qué cantidad de sándwich recibe cada persona en esta situación?

Problema de práctica

Problema 1

4 caminantes se reparten equitativamente 3 litros de agua. ¿Cuántos litros de agua bebe cada caminante? Explica o muestra tu razonamiento.
4 caminantes se reparten equitativamente 5 litros de agua. ¿Cuántos litros de agua bebe cada caminante? Explica o muestra tu razonamiento.