Sección B: Problemas de práctica Fracciones de números enteros
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En esta sección, exploramos la relación entre la multiplicación y la división. Aprendimos que un diagrama puede representar expresiones de multiplicación y expresiones de división. Por ejemplo, podemos interpretar este diagrama usando 4 expresiones diferentes:
, porque cada rectángulo está dividido en 4 partes iguales y hay 3 sombreadas en total. , porque hay 3 partes sombreadas y cada una es del rectángulo. , porque hay 3 rectángulos y cada uno está dividido en 4 partes iguales. , porque hay 3 rectángulos y de cada uno está sombreado.
Sabemos que todas estas expresiones son iguales porque todas representan el mismo diagrama. Podemos usar cualquiera de estas expresiones para representar y resolver este problema:
Mai se comió
de una bolsa de 3 libras de arándanos. ¿Cuántas libras de arándanos se comió Mai?
Problema 1 (Lección 6)
Han corta una cuerda de 15 pies en 4 partes iguales. Decide si cada expresión representa la longitud de cada parte de la cuerda, en pies. Explica o muestra tu razonamiento.
Problema 2 (Lección 7)
Encuentra el valor de cada expresión.
Problema 3 (Lección 8)
Kiran corrió
¿Cuánto corrió Kiran?
Muestra o explica tu razonamiento.
Problema 4 (Exploración)
Cada cuadrado del mapa representa 2,178 pies cuadrados. Haz una estimación del número de pies cuadrados que se muestran en el mapa. Explica o muestra tu razonamiento.
Cada cuadrado representa
de acre de terreno real. ¿Cuántos pies cuadrados hay en un acre? Explica o muestra tu razonamiento.
Problema 5 (Exploración)
Una hoja de papel rectangular común mide
Si tienes dificultades, puedes usar la cuadrícula.