Lección 9 ¿Y cuál es el punto? Consolido lo que aprendí

Prepárate

Determina la solución de cada sistema de ecuaciones lineales.

1.

$x$	$f (x)$
$- 1$	$5$
$0$	$7$
$1$	$9$
$2$	$11$
$3$	$13$

$x$	$g (x)$
$- 2$	$- 6$
$- 1$	$- 1$
$0$	$4$
$1$	$9$
$2$	$14$

2.

${\begin{cases} y = 2 x - 9 \\ y = 3 x - 21 \end{cases}$

3.

4.

5.

${\begin{cases} x = 5 y + 1 \\ 2 x - 2 y = 18 \end{cases}$

6.

$x$	$h (x)$
$- 3$	$42$
$- 2$	$45$
$- 1$	$48$
$0$	$51$
$1$	$54$

$x$	$p (x)$
$- 3$	$48$
$- 2$	$45$
$- 1$	$42$
$0$	$39$
$1$	$36$

Alístate

Soluciona cada sistema de ecuaciones usando álgebra. Verifica tu solución.

7.

${\begin{cases} 2 x + y = 3 \\ 2 x + 2 y = 2 \end{cases}$

8.

${\begin{cases} 2 x + 5 y = 3 \\ x + 5 y = 6 \end{cases}$

9.

${\begin{cases} 2 x + 0.5 y = 3 \\ x + 2 y = 8.5 \end{cases}$

10.

${\begin{cases} 3 x + 5 y = - 1 \\ x + 2 y = - 1 \end{cases}$

11.

${\begin{cases} 3 x + 5 y = - 3 \\ x + 2 y = - \frac{4}{3} \end{cases}$

12.

Se corta una tubería de $150$ yardas para drenar dos campos. Si la longitud de una parte $(a)$ es tres yardas menos que el doble de la longitud de la otra parte $(b)$ , ¿cuáles son las longitudes de las dos partes?

¡Vamos!

Para cada gráfica, determina si la relación representa una función. Si es una función, escribe sí y explica por qué. Si no es una función, escribe no y explica por qué no lo es.

Lección 9 ¿Y cuál es el punto? Consolido lo que aprendí

Prepárate

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Alístate

7.

8.

9.

10.

11.

12.

¡Vamos!

13.

14.

15.

16.

17.

18.