Lección 9 Generemos patrones
Exploremos algunas reglas y patrones.
Calentamiento Conteo grupal: Dos patrones
Cuenten de 6 en 6, empezando en 0”
Ahora cuenten de 12 en 12, empezando en 0
¿Qué patrones ven?
Actividad 1 ¿Cuál es el patrón?
Problema 1
Jada y Priya crean patrones usando unas reglas. Usa cada regla para completar sus patrones.
La regla de Jada: empezar en 0 y siempre sumar 4.
La regla de Priya: empezar en 0 y siempre sumar 8.
Problema 2
Si Jada y Priya continúan sus patrones, encuentra el número que saldrá en el patrón de Priya cuando el patrón de Jada tenga:
40
60
Problema 3
Si Jada y Priya continúan sus patrones, ¿qué número saldrá en el patrón de Jada cuando el patrón de Priya tenga 192?
¿Qué relaciones observas entre los números del patrón de Priya y los números del patrón de Jada?
Actividad 2 Más patrones
Problema 1
Compañero A:
Usa cada regla para crear un patrón.
La regla de Jada: comenzar en 0 y siempre sumar 2.
La regla de Priya: comenzar en 0 y siempre sumar 6.
Problema 2
Si los patrones continúan,
¿qué número saldrá en el patrón de Priya cuando el patrón de Jada tenga 34? Explica o muestra cómo razonaste.
¿qué número saldrá en el patrón de Jada cuando el patrón de Priya tenga 120? Explica o muestra cómo razonaste.
Problema 3
¿Qué relaciones observas entre los números del patrón de Priya y los números del patrón de Jada?
Problema 4
Compañero B:
Usa cada regla para crear un patrón.
La regla de Jada: empezar en 0 y siempre sumar 3.
La regla de Priya: empezar en 0 y siempre sumar 9.
Problema 5
Si los patrones continúan,
¿qué número saldrá en el patrón de Priya cuando el patrón de Jada tenga 54? Explica o muestra cómo razonaste.
¿qué número saldrá en el patrón de Jada cuando el patrón de Priya tenga 198? Explica o muestra cómo razonaste.
Problema 6
¿Qué relaciones observas entre los números del patrón de Priya y los números del patrón de Jada?
Problema de práctica
Problema 1
Empieza en 0 y cuenta de 5 en 5. Escribe los primeros diez números.
Empieza en 0 y cuenta de 10 en 10. Escribe los primeros diez números.
¿Qué patrones observas entre tus dos listas de números?